Tegen het Algemeen Dagblad vertelt vader Arjan dat zijn dochter vorige week berichten kreeg als ‘Bitch n*gger’ en ‘Zwarte Piet’. Die berichten waren afkomstig van een oud-klasgenootje.

Het 10-jarige meisje was al overgestapt naar een andere school nadat ze tweemaal eerder het ‘n-woord’ naar haar hoofd geslingerd kreeg. Nu het weer gebeurd is, ziet het gezin geen andere mogelijkheid dan ook hun 4-jarige dochter van school te halen.

Aanpakken

De partner van Arjan komt uit Sri Lanka, waardoor de kinderen gemixt zijn. ”De eerste twee keren werd mijn middelste dochter op school door een jongen uitgescholden met het n-woord. Ik ging daarover naar de leraar en die zei: 

‘Vervelend, dit mag niet gebeuren, maar hij heeft problemen thuis.’ Later gebeurde het weer, toen kreeg ik te horen dat hij ook autisme had. Ik had niet het idee dat er iets met mijn meldingen werd gedaan”, aldus Arjan.

Volgens Arjan zitten er veel ‘witte kinderen’ op School Mühring, dat een algemeen-bijzondere school is zonder religieuze identiteit, die privaat wordt bestuurd.

”De school heeft wel zijn excuses aangeboden en zou het wel in de klas gaan bespreken maar ik wil weten hoe ze het racisme aan gaan pakken.”

Arjan vertelt dat het zijn gezin veel verdriet doet. ”Mijn kinderen zullen zich nu blijven herinneren dat ze er nooit volledig bij zullen horen.”

”Ze hebben een donkere huidskleur, dat is de boodschap die ze meekregen op School Mühring”, aldus Arjan. ”Ik houd de ouders, de leraar én de school verantwoordelijk. De cultuur is giftig.”

‘Gaat om kinderen’

Pien Verwilligen, bestuurster van de Dordtse Schoolvereniging, noemt het ‘hartverscheurend’ dat dit een kind overkomt. Ze heeft Arjan en Nathalie dan ook uitgenodigd voor een gesprek.

Dat Arjan spreekt van een ‘gifitige cultuur’, is niet iets waar de school zich in herkent. Verwilligen meldt dat er geen andere meldingen van discriminatie of racisme bekend zijn.

Verwilligen voegt eraan toe: ”We moeten niet vergeten dat het hier om kinderen gaat. Hun brein is nog ontwikkeling, waardoor ze soms impulsieve keuzes maken zonder de impact te overzien. Toch is het een serieus probleem.”

”Wat deze kinderen doen of zeggen is ook het gevolg van de polarisatie in onze samenleving. In zekere zin zijn zij daar slachtoffer van.”

”Leerlingen hebben smartphones en zitten in groepsapps. Daar kunnen vervelende dingen gebeuren die onveilige situaties veroorzaken. Het is aan ons als school om een voorbeeldrol te vervullen en we worden er nu op gewezen om daar extra aandacht aan te besteden.”